موفقیت اقتصادی
موفقیت خانوادگی
موفقیت شخصی
سلامت
روانشناسی
موفقیت تحصیلی
خوشبختی
مدیریت
روابط اجتماعی
گویندگان
تربیت کودک نقش معلم روش تربیت کودک عوامل تربیت کودک – علی صفایی حائریpdf
تربیت کودک نقش معلم روش تربیت کودک عوامل تربیت کودک – علی صفایی حائری
همانگونه که میدانید در تربیت کودک عوامل بسیاری نقش دارند. در کتاب حاضر به بررسی نقش معلم، روش تربیت و عوامل تربیت کودک میپردازیم.
نقش معلم:
معلم با انسان هایی سروکار دارد که بیشترمسائل زندگی را از او میآموزند، اعمال و حرکات او را الگو قرار میدهند و بخش عظیمی از شخصیتشان را ازحرفها و رفتار معلم میسازند.
ما تا نقش انسان در هستی را درک نکردهباشیم، نقش معلم در کلاس را نخواهیمفهمید. ممکن است معلم در کلاس سخنان خیلی خوب و جالبی به زبان آورد اما تنها کلام خوب و سخنان خوب مهم نیست. پیش از حرفها این حرکات و رفتار ماست که در دیگران تأثیر میگذارد. معلم باید بیش از هرکس صداقت داشتهباشد و صدق چیزی نیست جز هماهنگی میان حرف، عمل و نیت.
معلم باید ابتدا هدفش را بشناسد، بداند دانشآموزانش را تا کجا میخواهد برساند و راه رسیدن به این هدف کدام است.
روش تربیتی کودک:
تربیت کودک یعنی شکوفاکردن استعدادها و برآوردهکردن نیازهای او. نیازهای او فقط خوراک و پوشاک نیست و استعدادهای او تنها خواندن و نوشتن نیست.
کودک هم مغز دارد و هم قلب. از اینرو هم روشنفکری میخواهد و هم روشندلی. ما نمیتوانیم تمام مذهب و مکتب را بهصورت سنت به بچهها تحویل دهیم؛ چون این سنتها نمیتوانند جلوی ضدسنتها را بگیرند.بهطور خلاصه روش تربیتی اسلام اینگونه تشریح شدهاست: تدبر و ارزیابی، تفکر و نتیجهگیری، تعقل و اندازهگیری و همه اینها به مربی نیازدارد؛ و مربی سه کار دارد تزکیه و آزادی، تعلم و آموزش، تذکر و یادآوری.
عوامل تربیتی کودک:
درصورتیکه پدر و مادر، هدف تربیتی داشتهباشند، برای سازندگی و تربیت کودک و بلوغ به آن هدف میتوانند از عوامل تقلید، رقابت، قهر، ترس، محبت و احسان و تشویق و توجه و پاداش و… استفادهکنند.
برای دریافت ادامه مطلب به لینک زیر مراجعه نمایید.
Error! This download item is not available! It may be unpublished, private, or you may not have permission to view it.